LOS PRONOMBRES PERSONALES

GRAFITIS Y MURALES

GRAFITIS

Es una modalidad de pintura libre, destacada por su ilegalidad, generalmente realizada en espacios urbanos. Su origen se remonta a las inscripciones que han quedado en  paredes desde los tiempos del Imperio romano, especialmente las que son de carácter satírico o crítico.

Características

En el lenguaje común,  es el resultado de pintar textos abstractos en las paredes de manera libre, creativa e ilimitada con fines de expresión y divulgación donde su esencia es cambiar y evolucionar, buscando ser un atractivo visual de alto impacto, como parte de un movimiento urbano revolucionario y rebelde. Es uno de los cuatro elementos que conforma la cultura Hip Hop.

Origen del término

Proviene del italiano graffiti, plural de graffito, que significa "marca o inscripción hecha rascando o rayando un muro" y del mismo modo arqueólogos y epigrafistas llaman a las inscripciones espontáneas que han quedado en las paredes desde tiempos del Imperio romano.

Géneros

Según Lynn, N y Lea J.S, el graffiti se forma a través del texto, el contenido y la opinión social; formando así una comunicación visual. Para esto existen tres géneros de graffiti:

• Art graffiti: extraído de la música de las calles americanas "hip-hop" de los 70 y 80. Los que trabajan en este género se llaman a sí mismo "escritores". Consiste en que el nombre del artista puede estar plasmado en tres distintas formas.
• Tag: escrito en un estilo único y personalizado utilizando un color, también puede entenderse como la firma del "escritor".
• Throw-up: comprende letras, palabras o un listado de nombres, y se utilizan generalmente dos colores.
• Piece o Pieza: que es más elaborado, mínimo se utilizan tres colores y a veces se necesita de varios días para poder terminarlo completamente.
• Lemas: también llamado "grafiti público", Halsey and Youg dicen que los eslogans parten de la opinión personal a través de la gama de los problemas políticos (preocupaciones ambientales, feminismo, políticas estatales, relaciones internacionales, etc), pero todos comparten el hecho de querer expresar hacia la audiencia de forma natural, su manera de ver las cosas.
• Latrinalia: también llamado "graffiti privado". Es el tipo de graffiti que es hecho en los baños, es decir, en las paredes, puertas, espejos que se encuentran  en los baños. Hay ocasiones que contienen dibujos, palabras, incluyendo poesía o reflexiones personales.

MÁS INFORMACIÓN EN WIKIPEDIA

MURALES

MEDIANERÍAS EN ALMERÍA

SIGLAS Y ACRÓNIMOS

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS SEGÚN EL ACENTO

TEATRO INFANTIL

LOS TIEMPOS VERBALES

ANTES, AHORA Y DESPUÉS

EL VERBO: PERSONA Y NÚMERO

LAS CONJUGACIONES

EL INFINITIVO

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: LA NOTICIA

EL SOLDADITO DE PLOMO: audición y comprensión.

Escucha atentamente para poder resolver las siguientes preguntas:

1º.- ¿Cómo comienza el cuento?

2º.- ¿Cuántas voces escuchas en el cuento?

3º.- ¿De dónde se despegó la bailarina? ¿Era coja?

4º.- ¿Por qué era cojo el Soldadito de Plomo?

5º.- ¿A qué jugaron los muñecos cuando las personas se acostaron?

6º.- ¿Qué animal se despertó con el baile?

7º.- ¿Desde qué piso se cayó el Soldadito?

8º.- ¿Qué animal vivía en la alcantarilla?

9º.- ¿Cómo se llamaban los niños que encontraron al Soldadito dentro de un pez?

10º.- ¿Cómo termina el cuento?

EL PUNTO Y LAS MAYÚSCULAS

Y AHORA A PRACTICAR

EL ARTÍCULO

PANCHO Y SU MÁQUINA DE HACER CUENTOS

NARRAR Y DESCRIBIR

LA DESCRIPCIÓN

Describir  es detallar las características de una persona, animal, lugar, objeto...

Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas y otros seres vivos, los lugares, los objetos, las sensaciones o los sentimientos. Puede ser una descripción imaginada, como ocurre en la literatura o cuando inventamos una historia.

Para describir bien, es necesario un proceso previo de observación: concentrarse en todos los detalles de lo que queremos describir, y expresarlos de un modo ordenado. Nos tenemos que fijar en las características más esenciales, aquellas que lo distinguen de los demás.

La descripción de personas y animales:

En las descripciones de personas y animales hay que tener en cuenta tanto el aspecto físico como la forma de ser:

• El aspecto físico son elementos que se aprecian mediante los sentidos: alto o bajo, grande o pequeño, rubio o moreno, los rasgos de la cara, la forma de vestir, etc.
• La manera de ser se refiere a las características propias del carácter y de la forma de comportarse: alegre o triste, bueno o malo, inteligente o torpe, etc.
• La caricatura es un tipo de descripción que consiste en exagerar los rasgos característicos de la persona o animal.

La importancia de los adjetivos y la comparación en las descripciones.

La adjetivación tiene un gran valor expresivo en la descripción, pues con ella se resaltan los componentes sensoriales de lo descrito: forma, color, sonido, gusto, tacto…

Otro recurso propio de la descripción es la comparación. Mediante este recurso establecemos una comparación entre dos ideas (dos personas, dos objetos...), utilizando la partícula “como”. Ejemplo: Sus labios son rojos como las cerezas.

Descripción de personas y animales:

Pasos a seguir para hacer una buena descripción:

1. Observa detenidamente a la persona o animal, para apreciar el mayor número de rasgos físicos y de comportamiento.

2. Selecciona los más importantes o los que mejor le caracterizan.

3. Redacta  un borrador de la descripción expresándote de manera clara y ordenada. Puedes empezar, por ejemplo, indicando las características generales (alto, bajo, fuerte...) y, después, las particulares (cómo son la cabeza, los ojos, la nariz, el cuello, los brazos, etc.)

Revisa el borrador, corrige y finalmente lo pasas a limpio.

Descripción de lugares y objetos:

Para describir lugares y objetos tienes que seguir los mismos pasos que para la descripción de personas y animales:

1. Observa detenidamente el lugar o el objeto para descubrir sus rasgos.

2. Selecciona los rasgos más importantes o los más característicos.

3. Redacta la descripción del lugar o el objeto siguiendo un orden.

• Si describes lugares, utiliza expresiones como: al fondo..., en el centro..., a un lado..., al otro lado...
• Si describes objetos, utiliza expresiones como: en la parte superior..., en el medio..., en la parte de abajo...

LA NARRACIÓN

Narrar es contar cómo han sucedido hechos  reales o imaginarios. 

La palabra narrar significa contar o relatar. Un narrador es alguien que cuenta o relata algo y una narración es la forma de expresión que utilizamos para contar algún suceso o acontecimiento.

Una narración es el relato de unos hecho reales o imaginarios que les suceden a unos personajes.

Cuando escribes una narración debes decir dónde y a quién le suceden los hechos que narras. Puedes mencionarlos simplemente, o también enumerar las características del lugar y de los personajes, es decir, describirlos. En este caso, estás combinando narración y descripción.

CAMPO SEMÁNTICO Y CAMPO LÉXICO

Llamamos Campo Semántico a un grupo de palabras que están relacionadas por su significado y que pertenecen a la misma categoría gramatical.

EJEMPLO

CAMPO SEMÁNTICO DE LAS FRUTAS
limón, kiwi, mango, manzana, piña, uvas, naranja, cerezas... (SUSTANTIVOS)








Un campo léxico es un conjunto de palabras de diferentes categorías gramaticales que están relacionadas con un mismo tema.
Pueden formar parte de un campo léxico palabras que sean verbos, sustantivos, adjetivos...

EJEMPLO

CAMPO LÉXICO DE LA CLASE

SUSTANTIVOS  niña, niño, profesora, pizarra, silla...

ADJETIVOS participativa, agradable, bulliciosa...

VERBOS escribir, hablar, participar, aprender, enseñar ...

FORMA CAMPOS SEMÁNTICOS

FORMA CAMPOS SEMÁNTICOS Y CAMPOS LÉXICOS

COMUNICACIÓN NO VERBAL: LAS SEÑALES DE TRÁFICO Y LOS SEMÁFOROS.

Nos comunicamos y cuando no usamos el lenguaje, se trata de una comunicación no verbal. Con esta forma de comunicarnos, los mensajes nos llegan de forma SONORA (como el sonido del timbre o música a la hora de la entrada y salida del cole), de forma LUMINOSA (en el caso de los semáforos, luces intermitentes), de forma VISUAL (señales de tráfico, mapas, banderas e ilustraciones) y de forma GESTUAL (lenguaje de los sordomudos y expresiones corporales).

Las señales de tráfico

FRASE Y ORACIÓN

LOS GENTILICIOS

Aquí podrás descubrir lo que es un GENTILICIO.

Actividad para descubrir los gentilicios de países del mundo.

Actividad para resolver posibles dificultades sobre gentilicios de localidades españolas y países del mundo.

EL MUNDO EN VERSO

Webquest para animarnos a leer poesía.